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云师大二附中地震应急演练方案

发布时间:2015-10-26  发布者:admin
  为了切实做好学校的安全工作,确保全校师生的生命安全和学校财产的安全,通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地确保全体师生的生命安全,通过本次演练活动培养学生团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  一、演练准备

  (一)确定疏散方案

  征得有关专家的技术指导,根据建筑物抗震能力以及周围工程设施、次生灾害源情况,确定避震疏散方案。

  演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  (二)强化宣传教育

  全体教职工要明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

  班主任对本班学生进行动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,同时强调演练时预防性、模拟性练习。

  各年级要采取墙报、板报、讲座等多种形式提前强化防震减灾知识宣传教育、确保每位学生掌握避震疏散、自救互救常识和紧急救护常识,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

  二、演练安排

  (一)内容: 1.应急避震演练;2.紧急疏散演练。

  (二)对象:全体师生

  (三)时间:2015年9月30日

  三、演练组织机构

  按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》《云师大二附中防震减灾应急预案》中地震应急机构安排,成立演练指挥部。

  (一)领导小组

  总指挥:杨晓蕾

  副总指挥:李兰萍、李志刚

  成员:李钟敏、张建华、张庆岳、孔维特

  职责:全面负责演练准备、组织全过程:统筹协调、调度各小组工作。对整个演练负总责。

  (二)教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  1.“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

  2.“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  3.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。到达指定地点后及时向总指挥报告本班学生人数以及伤病情况。

  (三) 疏散线路沿线工作组

  各楼层负责人员:

  1、 大楼梯:5-----6楼间:范宏文、4----5楼间:韩镇泽、3-----4楼间:郑鹏、2------3楼间:李钟敏、1------2楼间:李志刚、大厅:黄燕、章英。

  2、 小楼梯:5-----6楼间:张庆岳、4-----5楼间:张建华、3-----4楼间:冯国毅、2-----3楼间:郭元斌、1-----2楼间:宿琳、大厅:吴宇东、张颖超。

  3、 跟班教师:

  初一一班:李娇 初一二班:张堃华 初一三班:柴艳晶

  初一四班:刘佳宜 初一五班:赵志宏 初二一班:樊建兴

  初二二班:赵兰 初二三班:龙丽花 初二四班:段绍江

  初三(1):周云 初三(3)左仕雷

  高一理(1)班:张绍娜 高一理(2)班:王跃兰

  高一理(3)班:甘阳 高一文(1)班:詹浩

  高一文(2)班:王锐 高一文(3)班:刘欢

  高二文(1)班:李金 高二文(2)班:王妍

  高二理(1)班:刘丽波 高三文(1)班:代志英

  高三文(2)班:黎菱菱 高三文(3)班:孔昭华

  1.疏散线路沿线负责老师到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方组织学生的疏散工作,维护疏散秩序,控制、分流人员。

  2.老师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

  3.处理学生疏散过程中的偶发事件,及时向学校报告疏散情况。

  (四)避难场所指挥工作组

  运动场组组长:杨晓蕾

  成员:李兰萍、孔维特

  职责:

  1.组织师生在指定位置避震。

  2.稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害。

  (五)卫生医疗小组:

  组长:张建国

  成员:吴宇东、冯国毅

  职责:准备医疗器械和药品,负责及时将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

  (六)后勤服务保障小组:

  组长:李志刚

  成员:张庆岳、张言明、张颖超

  职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。

  四、演练程序

  (一)启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,大理州实验小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  (二)教室内应急避震演练

  1.信号员发出“地震警报”信号。

  2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

  3.一分钟后,老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在迅速有序地撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  (三)紧急疏散演练

  1.每班靠前后门的两位学生即把门打开,老师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  2.学生在老师带领下一律靠墙有秩序从楼梯向下撤离,学生不拉手、搭肩、推挤,按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队,并抱头蹲下。

  3.具体演练撤离路线根据学校规定的路线进行。

  4.办公楼内其他教职工应就近楼梯下楼到安全空地集中,并抱头蹲下。

  5.功能教室内教师组织学生就近楼梯下楼到安全空地集中,并抱头蹲下。

  6.五分钟后,总指挥宣布结束演练。

  附件:

  疏散路线:

  教学楼主楼梯:

  六楼:高一(5)班、高一(6)、高一(3)、高一(2)到操场。

  五楼:高一(7)、高二文(3)、高二文(4)、高二理(2)到操场。

  四楼:高三理(3)、高三文(3)、高三理(2)、高三理(1)、高三文(2)到操场。

  三楼:初二(3)、初二(2)、初二(1)、初二(4)、初二(5)

  到操场。

  二楼:初三(1)、初三(2)、初三(3)、初三(4)到操场。

  教学楼副楼梯:

  六楼:高一(1)、高一(4)到操场

  五楼:高二文(1)、高二文(2)、高二理(1)到操场。

  四楼:高三文(1)、初一(3)到操场。

  三楼:初一(1)、初一(2)到操场。

  二楼:初三(5)到操场。