初一年级期中考试质量分析会会议纪要
发布时间：2016-01-19 发布者：admin
| 学校名称 | 云南师范大学第二附属中学 | 参加部门或年级组：初一年级组 |
| 文件名称 | 期中考试质量分析会 | 日期： 11月12号 |
| 负责人： 林致 | ||
| 工 作 内 容 | ||
 主持人：林致地点：我校阅览室 会议时间：2015年11月12日中午。（40分钟） 参会人员：郑鹏副主任、林致、樊建新、陈怡、吴鹤、高敏、张智慧、付琳、陈红梅等老师。 会议标题：期中考试质量分析会 会议标题的具体内容： 1、张智慧（生物）。问题：基础知识不牢靠。措施：端正学生学习态度，加强背诵，了解学生，教学生把握正确的学习方法。加强课堂纪律管理，提高学习效率。 2、吴鹤（历史）。问题：试题难度不大，学生答题能力很薄弱，没思路、没条理、审题不清。措施：加强复习及·课堂练习的能力，同时严格纪律，严抓作业质量。 3、高敏（语文）。问题：学生对诗词的把握不够牢靠，部分学生对基础知识掌握不牢。考试当中不会审题。措施：很抓基础知识，教学生练字。 4、 樊建兴（数学）。问题：学生基础不牢，考试能力较差，学习习惯不好。措施：进行分层教学，利用中午时间对差生进行辅导。 5、英语（陈怡）。问题：学生大多出在词汇方面和语法上。另外，书写不规范尤其是学困生。措施：加强背记，使之成为学习习惯。丰富上课内容，关注学困生，提高他们的学生成绩。 6、思品（林致）。问题：考试以第一、第二单元为主。学生记背知识能力不强，对本课学习态度不端正（10分的缘故）。措施：灵活课堂教学，上课形式多样，提高学生学习兴趣。 7、年级的具体措施： （1）加强常规化纪律管理，严格落实各项规定。  （2）重点培养学生的学习、生活的良好习惯。如：听课、笔记、作业等习惯，强化书写、背记、练习等技能。（3）组织编《错题集》，培养学生归纳整理的能力。 （4）开展“帮扶活动“，根据考试成绩，结成学习对子，互帮互助。 8、教务副主任郑鹏指示： （1）初一年级的特殊情况，是初始年级，良好习惯的培养是重中之重。往往出问题的时候就在初一，希望抓紧这方面的工作。 （2）各班的学困生、有特殊问题的学生，年级尽快拿出意见上报。 （3）对于问题学生，要多和政教处联系，找到最佳解决方法。 小结： 1、培养学生学习生活习惯。 2、制定具体措施，开展“帮扶活动” 3、多和学生、家长沟通。 4、年级多和政教处联系，妥善处理学生问题。 |
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